“开学第一课”都教了什么?
 
早上8点，市东实验学校的“开学第一课”准时开始。高三（3）班教室里，班主任王苑苑与同学们分享诗句“青青园中葵，朝露待日晞”。她告诉学生：“抗疫过程中，每个平凡人的付出和努力都值得被尊重。作为年轻一代，要懂得感恩和担当，更要珍惜青春，向阳而生。”
 
在华东师范大学第一附属中学，“开学第一课”除了由老师再次叮嘱疫情防控相关事宜，心理疏导也是重要内容。“考虑到疫情拉长了假期，个别同学出现了轻度心理问题，我们要求班主任根据学生实际，为他们做好心理上的支持和教学节奏上的过渡。”校长陆盘良说。
 
记者走访看到，为保障学生安全，学校纷纷重新布置教室，学生一人一桌，每张课桌前后左右均相隔一米左右。
 
重回校园，让不少同学感到心定，而如何做好线上和线下教学的有效衔接，则是对学校和教师的考验。“很多同学对之前的线上学习心里没底，我们开学后的首要教学任务就是通过摸底测试和师生‘一对一’沟通，让同学们了解自身定位，解除焦虑心理，以打好最后的冲刺战。”陆盘良说。
 
上海市教委主任陆靖此前表示，已要求各学校合理安排教学，通过教学密度的调整、不同课程的安排，让学生返校后能尽快进入备考状态。“对特别需要帮助的学生，学校应加大关心关爱力度，开展个别辅导和‘一案一策’心理评估跟踪。”